2022-06-01 “分数加减混合运算(二)”教学设计
2022-06-01 “分数加减混合运算(一)”教学设计
2022-06-01 “公因数和最大公因数” 教学
2022-06-01 “分数和小数的互化”教学设计
2022-06-01 “通分”教学设计
2022-06-01 “公倍数和最小公倍数”教学设计
2022-06-01 “约分”教学设计
2022-06-01 Unit 6 How many?
2022-06-01 坐井观天 以文带文课型
2022-06-01 “负数(一)”教学设计
2022-06-01 “比的意义”教学设计
2022-06-01 10纸的发明
2022-06-01 口语交际·春天去哪儿玩
2022-06-01 how do you feel?
2022-06-01 9.蚕的一生 第一课时
2022-06-01 9.蚕的一生
2022-05-30 Unit 1 My school
2022-05-30 《刷子李》教学设计
2022-05-30 《只有一个地球》教学设计
2022-05-30 语文园地八
2022-05-30 What’s she lik第六课时教学重难点
2022-05-29 第一课时 关爱 单元导读课型
2022-05-29 “用乘法口诀求商”教学设计
2022-05-29 语文园地六
2022-05-29 单元习作(六) 身边那些有特点的人
2022-05-29 我的奇思妙想 分享展示课
2022-05-29 口语交际:商量 教学设计
2022-05-29 整体识字课
2022-05-29 蹲下来做孩子的朋友
2022-05-29 雨中随想
|
|
|
|
|