2013-03-06 牵一只蜗牛去散步
2013-02-11 蛇年说蛇
2013-01-12 从小培养“世界化”眼光。
2013-01-12 家长不要代替孩子“做梦” 要发现孩子的兴趣点
2013-01-12 日行一善
2013-01-11 教师课堂优美语言100句
2013-01-06 清华校长送给毕业生的五句话
2013-01-05 教师专业成长过程中为何进行课程改革(赵润英)
2012-12-25 教师的36个怎么办
2012-12-21 数学教学中培养学生创新思维的探索(张桂枝)
2012-12-20 中国民族音乐鉴赏(四)——笛子2
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2012-11-29 如何转化差生
2012-11-29 机会与挑战并存 责任和压力共行(焦亚卓)
2012-11-29 积累课程资源重在一个“勤”字(焦亚卓)
2012-11-28 国培研修总结
2012-11-27 师爱
2012-11-27 注重英语学习的实践(杨海英)
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2012-11-27 如何提高学生计算的正确率(丁玉珍)
2012-11-27 素质教育下的师生关系(宫琦琳)
2012-11-27 学习十八大心得体会
2012-11-26 有效教学的几个关注点(王彩云)
2012-11-26 课堂教学评价的意义(杨美珍)
2012-11-26 学生应成为课堂学习的主人(赵宇华)
2012-11-26 小学数学教学重要任务 :培养计算能力(郭贵喜))
2012-11-26 学习习惯比成绩更重要(郝丽芳)
2012-10-10 故事:雄鹰再生
2012-09-08 人与人,心与心
2012-09-05 人生中最难把握的两个字是“分寸”(转载)
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