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2022-03-10 习作·奇妙的想象
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2022-03-09 《古诗三首》
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2022-03-09 《父亲、树林和鸟》 读写联动课型
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2022-03-08 Unit 5 Do you like pear
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2022-03-08 17我变成了一棵树
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2022-03-07 商的近似数
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2022-03-06 解决问题
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2022-03-05 3.《荷花》教案
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2022-03-05 学习“雷锋精神”，争做新时代的“活雷锋”
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2022-03-05 “一个数除以小数”教学设计
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2022-03-05 用乘法口诀求商
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2022-03-05 分数的初步认识
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2022-03-04 除数是整数的小数除法
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2022-03-03 《窃读记》教学设计
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2022-03-03 《芦花鞋》
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2022-03-03 习作·我的植物朋友
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2022-03-03 1古诗三首
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2022-03-03 2《燕子》教案
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2022-03-03 Unit 1 How tall are you?教学设计
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2022-03-03 换一种视角看教育
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2022-03-03 圆柱的体积解决数学问题
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2022-03-03 燕 子
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2022-03-02 “图形的变换（二）”教学设计
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2022-03-02 新课呈现（Presentation） Read and write
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2022-03-02 认识除法（二）
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2022-03-01 “长方体的认识”教学设计
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2022-03-01 “质数与合数”教学设计
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2022-03-01 “3的倍数的特征”教学设计
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2022-03-01 “2 、5的倍数的特征”教学设计
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2022-03-01 “求一个数的因数和倍数”教学设计
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