让风格成为风采

教学两年多以来，不论是校内的还是校外的教学展示课的聆听都让我感触颇深。偶然间的一次闲聊中，旁听着的我听到了这么一位令我难以忘怀的教师，让我有一种成为她的学生的冲动。她们说，听她上课就如同在诗的世界走了一回；和她交谈一次就好像是在和一位诗人在论诗；与她相处久仿佛是与诗生活在了一起……诗，是她的代名词，是她的标签，更成为了她的教学风格。我不知道她谁，但如果哪天能听听她的课，我想我会满心欢喜的。

其实，每个人的教学风格都是不同的，但能做到让人过目不忘，成为自己的标签，会让你展现出特有的风采！我觉得我们学校的青年老师正不断的向这个方向不断地前进着……

一、    语言语文

我听过我校宋老师的课外阅读展示课以及校公开课，也看过她发的教研贴，说真的，就算是一个学校的，但不在一个年级组认识也不深，然而她给我的印象却以为的深刻。说道她就让我想到了才女这个词。

她的文章透露出的是诗意的美，一个简简单单的场景在她的笔下写的是那么的富有诗意，蕴含深意。在她的课堂上你不会觉得课堂是一件让人烦躁的事情。因为她的语言似乎透着那诱人的香甜，用她那独特的，带有点沙哑的嗓音引领你进入一节节别开生面的课文学习，她会用她的声音带你体会着深层次的思想情感。一节语文课你会觉得是语言的复读机，而是透着思想的话语。

这时我觉得诗意的课堂就是她的语言教学！她是用她的语言让学生爱上语文，爱上语言，爱上阅读！

二、    童话语文

谈老师也是一位让我印象深刻的青年教师，她的语文课让我想到了童话。童话是每个小朋友都喜欢的，也是每个大人都向往的世界。虽然我听谈老师的课不是很多，但是我在每一次听课的时候总觉得她的课就是特有的童话世界。

她会用她柔柔的，轻轻的，充满蜜糖似的嗓音开启每一次的学习之旅。上课的小学生们总能仅仅地跟着谈老师的步伐，一步一步探索着这新的童话世界，在童话世界里学会一个个生字词，学会一个个新词汇，一句句优美的话语，一副副美丽的画面……

这时我觉得童话的课堂就是她的教学世界！她是用她的童话让学生爱上文字，爱上思考，爱上学习！

其实每个青年教师都有着自己的才学与智慧，都在不断地完善着自己的教学方式，都在不断地教学与学习中形成自己的教学风格，让自己的教学绽放出独一无二的风采……