宁武县实验小学校六年级数学《圆的面积》教研听课活动
2026年11月12日 09:39:45 访问量：31次
作者:朱琴
研思共进，妙探圆之奥秘
——宁武县实验小学校六年级数学《圆的面积》教研听课活动
为深耕课堂教学，落实数学核心素养，促进教师专业成长，宁武县实验小学校开展六年级数学教研听课活动，冯丽芳老师带来《圆的面积》公开课。
课堂伊始，冯老师以复习旧知引入课题，巧妙唤起学生已有经验，激发探究兴趣。本节课聚焦“转化”这一重要数学思想，引导学生动手操作、自主探究。同学们动手剪一剪、拼一拼，把圆形分割成若干小扇形，再拼成近似的平行四边形，在动手实践中直观感受：分的份数越多，拼成的图形就越接近长方形。
冯老师循循善诱，带领学生对比观察、推导联系，一步步理清圆和拼成图形之间的关系，自主推导出圆的面积计算公式。课堂上，师生互动热烈，学生大胆表达想法，充分经历猜想、操作、验证、归纳的完整学习过程，真正理解公式背后的道理，让抽象的数学知识变得看得见、摸得着。
同组老师在刘晓玲主任的带领下认真聆听、细致记录，沉浸式感受课堂的亮点与细节。大家专注捕捉课堂生成，在听课中思考，在观察中学习。
以研促教，聚力成长。本次教研活动，为老师们搭建了交流学习的平台，让大家对几何图形课堂如何渗透转化思想、发展学生推理能力有了更深的思考。今后，我们将继续深耕课堂，不断打磨教学，让数学课堂更有深度、更有活力！
编辑：李元颖
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