记宁武县实验小学校2024年春季学期音乐组普听课活动

                深耕课堂  赋能成长

    ———记宁武县实验小学校2024年春季学期音乐组普听课活动

为更好地践行新课程标准育人理念，促进教师专业化成长，提高课堂效率和育人质量，宁武县实验小学校音乐组教师于2024年6月开展了普听课活动。教师们认真对待、精心准备，深耕课堂、立足学科，为落实学生核心素养而努力。

尚丽英老师执教的四年级音乐课《上春山》，尚老师和四年级学生相约在《上春山》里共赴一场寻找春天的诗意之旅，将古典诗词文化与音乐相融合，很好的进行了课程的整合，最后全体同学以课桌舞的形式呈现了一堂美不胜收的音乐课。

白秀芳老师执教的二年级音乐综合表演课《“六一”的歌》，通过带着问题让学生聆听歌曲的方法，让学生的听觉感受得到全面提升，在趣味唱游过程中，培养学生聆听音乐的好习惯，在教唱歌曲环节中，贯穿乐理知识“切分音”、“弱起”，让学生了解更多的乐理知识，在歌曲创编环节中，设计让学生互动参与，并且能够培养学生发现身边音乐的能力，激发了学生聆听音乐的兴趣。

王伟老师给我们带来了特别新奇的一节音乐课《五线谱教学》，他让孩子们整堂课都陶醉在音符在五线谱上跳跃的欢乐美中，他以扎实的专业知识讲解了五线谱的基本构成，C大调音阶在高音谱表中的位置及唱法；同时还讲解了高音谱号在五线谱中的写法及用途，规范了高音谱表中各音的正确写法，让学生在学习五线谱的过程中，了解了五线谱的重要性，从而更好的帮助以后的音乐学习！

焦校长在评课议课中给老师们提出指导性的意见：一要明确教学目标，二要准确定位教学目标，三要确定教学重难点，四要围绕教学目标落实教学过程。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。音体美组教师会以此次听评课为契机，互相学习，互相交流，让教学有“温度”，让教研有“深度”，继续扎实研究新课标，激活乐雅课堂生命力，一展教学新芳华。