课堂上距离不会产生美

  课堂中教师与孩子保持一定的   距离会产生美吗？距离不会产生美！之所以这么说，完全是因为这些年自己的教学实践 而得。  

                                                                              我经常思索，  教学活动中      我到 底把自己摆在什么位置  ？  能让孩子们喜欢 ？ 是老师，还是与幼儿进行良好交流的玩伴?   朋友  ？实践而得：                                                                            如果单纯  是老师 ，    幼儿年龄小看见你会望而生畏。如果是能恰到好处合理交流的玩伴朋友，能够走进幼儿的心理 ， 不管是肢体上，还是语言上的走进，都是让幼儿感到舒服亲切的好方法。而  且 在这种状态下  进行的教学 活动，效果是事半功倍的。                                                                                                                                         鼓励一名幼儿    可以弯下腰拥抱，可以去抚摸他{她}的头等等   。走进幼儿是我在每一堂课中需要提醒自己的，告别挺值的腰板，走进孩子你会发现每个孩子都是最美的！最 棒的 !