孩子的眼界，决定他未来的世界

聆听了一下午教育专家兰海的讲座，没有感到累，却感觉到了兴奋，因为毕业于德国慕尼黑大学的兰海，从世界的角度对中国的教育提出了新理念，让家长从更高的一个角度来看待中国的教育，真正让家长拓宽了视野，也给予了我很多的启示。

第一部分：家长们疑惑

现在的孩子实在太辛苦了，星期六、星期日是他们最忙碌的时候，各种兴趣班培训班写满了日程。曾经有一位家长顶住各种压力，让孩子从小就不上培训班，但坚持到5年级终于坚持不住了：因为，社会和学校的压力让他承受不住了！还有一事例：一个孩子竞争一所好中学，可是他拿着70份荣誉证书都没有被挑选上；一位母亲看着自己可怜的孩子挑灯夜读，眼里分明露着心疼和期待的目光……其实更多的家长对孩子们有很多的期待，但更多的是希望孩子们快乐成长，但是很多压力不得不使家长们放弃了初衷。于是，家长们在痛苦的深渊里徘徊：在应试教育与素质教育、分数与能力、快乐与压力、玩耍与学习之间矛盾着！

实际上，家长们走进了心魔的误区，分数提高，能力就不能提高吗？有压力了就没有了快乐了？玩耍了就不能学习了？兰海举例：有一次，她问一个孩子，你知道我为什么从来不问你成绩怎么样？孩子回答：因为你知道我成绩好？不是！因为象能力这么强的孩子，没有理由学习不好！所以，面对压力，你如何摆正心态，面对挑战，你如何快乐地去接受，实际上，孩子们对学习的抱怨并不来自与学习的本身，而是来自于家长的压力！

第二部分：孩子将面临的竞争

兰海参加毕业典礼时候很骄傲，因为在德国大学，每年的毕业率是11%左右！兰海从一个外面的世界观察到，很多15、16岁的韩国人虽然讲着很差的外语，但是却在欧洲各国体验欧洲风情。可中国15、16岁的孩子在哪里？兰海提到一个现象：中国孩子放学后到小饭桌学习，被父母接回家后仍然是学习！现在，很多国外的年轻人涌入中国学习语言，问其为什么，答中国职位好找！也许中国的家长们没有意识到，现在大家留学到国外竞争，但是！中国国境内的竞争将更加激烈！

那我们靠什么？

学历竞争吗？仔细想一想，我们在单位职业的升迁是靠什么？靠的是领导力、执行能力、沟通能力、人际交往能力，而这些是突然会的吗？还是需要从小锻炼？家长现在都在为孩子做职业规划，但是否想过，本科现在又开始扩招，将来不读大学是不太可能的事，可是家长们有没有考虑过然后呢？有的家长会以为将孩子送到国外生活，送上飞机，就放心了。可然后呢？在国外，赌博、逛妓女院、自杀的学生有很多；北京每年大学开学前夕旅馆就爆满，很多家长陪开学，因为孩子只考虑学习，却从来不知道如何生活，包括怎么铺被子，怎么交女朋友……

要教会孩子:学习是一辈子的事情，但仅仅是一部分的事，而成长更重要。

世界需要什么

１、＂我＂的力量

团队活动固然重要，但个人没有力量也就没有办法去适应团队，学会安排生活，在生活上的主动性才是最需要的。家长都很痛恨有网瘾的孩子，但是我们不得不承认他们内心里并不是真正着迷网络，而是对其他东西没有依恋；家里没有温暖有可能需要另一个环境补充；上大学时候不知道如何生活，对目标失去的迷茫！为什么有些孩子动作会慢，因为没有意识到自我的力量！当一个人没有自我的力量的时候，他就会被淹没掉，只有拥有这种内在的力量，才能促使人去完成使命！

谁能在有效时间内创造更多价值，谁就拥有世界！

2、创造力

看看孩子的潜力：不给钱，而要求孩子去很远的目的地，结果一天中有32辆出租车免费带孩子们到达目的地；孩子们会用麦当劳免费的明信片去换取一张地图；孩子们在一天内募捐了800元钱！

世界需要这样的创造力！