质量分析明方向 坚守常规促提升
——宁武县实验小学教学常规检查暨科学道法学科期末质量分析反馈会纪实

2023年3月14日下午,宁武县实验小学全体综合教师开展了科学、道德与法治两科的教学常规检查和上学期期末质量分析研讨会,校长焦亚卓、科学道法两门学科常规检查组负责人宗凤霞和赵阳出席研讨会。
宗凤霞主任通报了科学学科的常规检查情况,认为小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,九位科学老师都能做到依据自己的自备部分结合教材设计教案。为了提高教学质量,她建议大家要立足课堂,从常规课上要质量,努力做到“研在课前,探在课中,思在课后”,精心设计每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习、共同交流、共同进步,注重培养学生的合作意识和合作能力,积极组织学生参加实验报告的填写。
赵阳主任在道法学科的常规检查情况通报中提出,本次检查彰显了学校道法教师的教学能力和备课水平,教师的教学潜能巨大,归纳起来有以下几个亮点:一是教师备课认真、时间和情感投入较多,遵循学生的认知规律,反映了教师对教育教学工作的热爱;二是二次备课落到了实处,既汲取了众人的长处又融入了个人的智慧和情感,具有很强的针对性和实效性;三是备课既有知识的梳理、归纳和总结,又有教学方法的'探索和学习方法的指导,教学方案设计科学实用;四是“先学后教、当堂训练”的“教学模式贯穿备课全过程,教学效果明显;五是教师备课注重学生学习兴趣的培养和良好生活习惯的养成教育,教学目标落到实处,师生关系融洽,课堂氛围和谐、富有活力;六是教学反思深刻、自然、真实,极具概括性和典型性,很好地反映了老师们严谨的治学态度和科研精神,教师的教学反思丰富详实,具有很强的指导性和借鉴价值。

研讨会上还对上学期科学和道法两门学科期末检测质量进行了全面分析。焦亚卓校长对在场教师提出要求和希望:一是要求老师们依据本次线下质量监测数据全面认真地反思自身的课堂教学,力争在在今后的教学中做到“教——学——评”一起化,不断提升课堂教学质量,让学生喜其师,爱其课,学其科;二是希望老师们要在尊重学生差异与个性的前提下,站在学校综合学科的客观条件下,以良好积极地心态,不断自我反思与学习,争做一名自信的综合教师,树立师之威信,建立和谐的师生关系,增进学生学习科学与道德法治的兴趣。
此次教研活动让教师们清楚地认识到了自己的优势和不足,进而不断思索积累可贵的教育教学经验,助推科学道法两门学科教育教学水平在新的学期会迈上新台阶。
|
|
|
|
|