【主要知识点】
本讲作用在于数论的初识,从倍数谈起,简单认识数论;复习余数定义,被除数、除数、商、余数四者的关系;将有余数的除法变为整除问题,再变为倍数问题;学习余数性质,用余数的性质解决问题。
【例题展示】
有一串数1,1,2,3,5,8,…,从第三个数起,每个数都是前两个数之和,
(1)这串数的第2014个数是奇数还是偶数?
(2)这串数的第2014个数除以3的余数是多少?
(3)这串数的第2014个数除以7的余数是多少?
(4)若这列数从第四个数起,每个数恰好是前面三个数之和则数列:1,1,2,4,7,13,24,44,…,那么这列数中的第2014个数除以3的余数是多少?
【分析】 a与b的和除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数之和(或这个和除以c的余数).
(1)这串数的奇偶性规律为:奇,奇,偶,奇,奇,偶,奇,奇,偶,……,周3,2014÷3=671(组)……1(个),因此第2014个数是奇数.
(2)这串数除以3的余数分别为:1,1,2,0,2,2,1,0,1,1,2,0,2,2,1,0,……,余数的周期是8,2014÷8=251(组)……6(个),因此第2014个数除以3余数是2.
(3)这串数除以7的余数分别为:1,1,2,3,5,1,6,0,6,6,5,4,2,6,1,0,1,1,2,3,5,……,余数的周期是16,2014÷16=125(组)……14(个),因此第2014个数除以7余数是6.
(4)根据余数性质这列数除以3的余数有以下规律:1,1,2,1,1,1,0,2,0,2,1,0,0,1,1,2,…,每13个数为一个周期,因为2014÷13=154(组)……12(个),所以第2014个数除以3余0.