教书育人是我不悔的追求，我欲向天再借五百年。

一、做老师追求-----好老师

1、从教师的发展理念角度，阐述追求做好老师的

主观愿望和内在要求。作为教师只有不断地完善自我，不断地发展，不断地追求做好老师和完美型的老师，才能走得更远，飞得更高。

2、从人生意义和教师的价值取向，分析追求做好老师的必要性。教师从事的是神圣的心灵事业，教师的人生意义价值对学生会产生潜移默化的作用，教师的品格和人格会对学生产生重要影响，甚至对学生人生意义价值产生重要影响，有其师会有其生。教师只有树立崇高的人生意义价值观，才能更好地引领学生，让学生懂得励志、感恩、奉献，树远大志向，扬人生风帆。

3、从教育的发展，增强教师追求做好老师的理念和意识。追求是信念，追求更是执着和成功的起点，作为培育花朵事业的教师，只有追求得更高，才能适应教育改革和教育发展，才能更好地提升和发展自我。

二、如何做个好老师

1、要有高尚的师德。首先，教师的职业是教书育人，教师自然就会成为学生学习的榜样，教师的言谈举止直接影响着学生的成长与发展，教师要注重师表形象，做到学高为师、身正为范。其次，教师从事的是花的事业，要呵护、关爱学生，多给学生阳光，让学生感受到师爱的温暖，让学生体会到师爱的永恒和厚重，品味到师爱耀我心，从而激发学生的学习兴趣，激石而灵光，“亲其师，信其道”，达到教好书育好人的目的。再次，教师要有崇高的敬业精神。对待职业，教师不能局限于教书匠，要不断提升意识，要有坚守三尺讲台的精神，要乐业、爱业、敬业，做教育沃土的耕耘者和知识的播种者。

2、要不断提高教师的能力。教师是学生学习的引领者，是文明和文化的传承者，是知识的传播者。在教学中，要给学生一滴水，教师首先必须是海洋，否则，难以传道、授业、解惑，更无从进行创新教育。

3、教师要树立先进的教育教学理念。教师要不断学习，吸收新的教育教学资源信息，增强育人为本、为学而教、开发式教学等理念。

教师的发展伴随教师的一生，教书育人是我不悔的追求，我欲向天再借五百年。