宁武实验小学第二次教学常规检查如期进行

本次教学常规检查学校非常重视，成立了由学校领导及教务人员组成的三个检查组：语文组、数学组、综合组。对全校教师的教学设计、学生的各科作业进行认真的检查与细致的剖析。

检查教师的教学设计，要看态度是否认真，书写是否规范，进度是否与实际教学进度一致，能否严格按照学校“四三六”高效课堂教学模式设计自己的教学步骤，是否体现“以生为本”的高效课堂设计理念，是否实用、实效。教师的教学反思能否体现教师对高效课堂教学模式的思考，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。

检查学生作业，要看教师布置作业是否适量、适度，能否及时批改作业，并督促学生改正错题，并能有效评价，能否用鼓励性评语激发学生的作业积极性。检查学生作业的态度，是否有效，作业负担重不重。

这样的教学常规检查活动，使教学常规落实成为一种习惯，以检查促规范，以规范促提升，对提高教师业务水平起到了良好的促进作用，有效地推进了我校高效课堂建设。