五一归来看这里 宁武县实验小学的孩子们“干了哪些活”

春意正浓夏花待开之际，五一小长假结束归来你有什么收获呢？美好生活劳动创造，快来看看宁武县实验小学的孩子们“干了哪些活”。

假期中，为培养学生的审美、劳动、学习、实践能力，促进学生健康全面的发展，宁武县实验小学精心筹备并布置了丰富多彩的项目化作业。孩子们根据项目清单建议，在假期中踊跃的参与，积极的实践。

个人物品美化师

趁着假期，自己动手将文具袋、书包、红领巾、校服等清洗干净，要求物品干净整洁、无污渍。

我是新晋小厨师

孩子们在学习之余，增加一些新鲜的体验，获得一些基本的技能：炒菜、拌凉菜、包饺子等。

我是田园小农夫

 假期怎能一直蜗居？孩子们走进田园，踏进泥土，感受自然风光，体验劳作乐趣，感悟生活的美好。

我是科技小达人

通过制作科技作品，争做“创作达人”。亲自动手参加劳动，懂得劳动创造了美好的生活。

新奇缤纷的数学创造

数学不只是加减乘除，这些丰富多彩的数学趣味作业充分展现了实小少年们细致的观察力和创新的智慧。

放眼望家乡看祖国 

  欣赏一下家门口的风景，走出去看看祖国的大好河山……

          走进图书馆

  走进图书馆，品味书香，静享阅读。汲取更多知识，浸润在书香之中，享受阅读的魅力。

    走进科技馆和博物馆

走进科技馆和博物馆，感受我国科技发展取得的伟大成就，体验劳动创造之美。通过沉浸式体验，在无尽探索中过富有科学含量而温馨的假期。

动手动脑 get新技能，感受劳动乐趣，增强劳动能力，培养劳动意识。劳动是一词汇，但它更是行动。在行动里，怀揣着感恩的心，用劳动的汗水，使我们的生活更加幸福，为大自然增添更多的光彩！

此次活动全体学生积极参与，各班主任通过鼓励学生在班级群晒劳动照片，大力弘扬劳动光荣、尊重劳动、致敬平凡却不简单劳动者，宣扬正能量。

通过假期中丰富多彩的活动，孩子们增强了劳动能力，感受了劳动乐趣，在劳动实践中树立了劳动意识、培养了劳动情怀，迈出了从劳动自理到劳动自立，再到劳动自觉的坚实脚步，努力实现了新时代劳动教育的育人目标。