忻教发〔2013〕11号
忻州市教育局关于开展第九届
忻州市中小学数学 小学语文课堂教学
观摩研讨系列活动的通知
各县(市、区)教育局,市直各学校:
根据省教育厅下发的《山西省县域整体推进课堂教学改革指导意见》(晋教研〔2012〕1号)文件精神,为了构建适合我市“高效课堂”教学模式,树立典型,以点带面,从而推动课堂教学改革的顺利开展。根据省中小学数学教研工作计划和省中小学数学、语文教学研究会的有关要求,拟定在3月份召开忻州市小学数学、语文课堂教学观摩研讨系列活动(中学数学、小学语文详细内容见六),现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
进一步深化课堂教学改革,调动广大教师投身于课堂教学改革的积极性,发现和培养在新课程中成长起来的中小学数学、小学语文优秀教师,促进教师专业化成长,选拔中小学数学、小学语文课堂教学观摩研讨会的作课教师和送教下乡优秀教师。为各县(市、区)培养、选拔学科精英,从而推动各县(市、区)新课程理念下的课堂教学工作的深入开展。
二、活动主要内容
1.展示各县(市、区)推荐的在新课程理念下的优秀课;
2.备课、讲课、培训;评课、交流、观摩研讨。
3.聘请省级特级教师或优秀教师讲课。
三、评选推荐工作
为了推动工作,发现和培养人才,使广大教师有机会参加学习研讨,具体工作分以下阶段进行。
第一阶段:初评推荐阶段。各县(市、区)、市直学校要立足基层学校,把教师的推荐与校本教研结合起来,组织一定规模的活动进行交流研讨选拔,营造浓郁的教研氛围。推荐名额为:原平市、忻府区、五台县,每县(市)7人,其余县各5人,市直小学各4人(示范小学、乡镇学校至少各推荐1人)。省、市级课题实验校和校本教研示范校可多1人。每县(市、区)、市直学校各选拔一名市级教学能手。
第二阶段:赛讲选拔阶段。各县(市、区)被推荐的教师将参加市级集中赛讲,采取面对评委,自备一节近年来较成功的一节课,实行分片设点(宁武、河曲、代县、神池、北方中学,也可另增设点),由各县(市、区)学校申报,面对学生讲课的形式开展教研与赛讲相结合的活动,将产生特等奖、一等奖(市级特等奖可直接认定市级能手,市能手者选送省优秀教师,或直报下一届省教学能手推荐。一等奖获得者不占指标可直接参加市级教学能手的评选)、市级二、三等奖若干名。
第三阶段:观摩研讨阶段。被选拔出的特等、一等奖的教师将参加备课、讲课专业培训,进行二度备课后,面对学生进行观摩讲课(教学内容按年级教材进度),并结合新课程理念进行评课、研讨交流,各县(市、区)、市直学校要按时组织有关学校教师听课,具体名额分配为:忻府区、原平市、五台县各15人,其余各县为8—10人,市级学校每校10人(如需突破指标,需及早与市教研室联系)。
四、注意事项
1.参评教师为省、市、县级教学能手和优秀教师均可;
2.各县(市、区)教研室、市直学校要认真做好选拔工作,切实把能代表当地教学水平的优秀教师选拔上来,今年将根据三个阶段,各县(市、区)、市直学校的参加、获奖情况及时进行通报(对活动开展好的县(市、区)、市直学校进行表彰,对活动开展较差的县(市、区)、市直学校要进行点名批评)。
3.省、市级课题实验校、省级校本教研示范校必须参加听课;
4.获特等、一等奖的教师在上观摩课前须有指导教师参加指导。
5.根据教师讲课获奖和参加会议情况评出先进集体和先进个人。
五、活动时间与地点
面对评委赛讲选拔阶段3月份开始(具体讲课时间电话通知)。
观摩课地点、时间另行通知
六、中学数学、小学语文课堂教学观摩研讨活动将参照小学数学课堂教学观摩研讨会的活动方式(获奖情况相同)进行。各县(市、区)教育局、市直中小学及早组织安排,做到人人参与、层层选拔交流研讨,有效地推进当地的课堂教学改革。各县(市、区)推荐名额参照小学赛讲推荐名额,务于3月10日前报市教研室郭建斌。
附件:忻州市第九届中小学数学、小学语文课堂教学观摩研
讨系列活动优质课教师推荐表
忻州市教育局
附件:
忻州市第九届中小学数学 小学语文
课堂教学观摩研讨系列活动优质课教师推荐表
2013年1月
姓名 |
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性别 |
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年龄 |
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是否省 市能手 |
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课题 |
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教龄 |
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推 荐 等 次 |
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单位 |
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联系电话 |
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个 人 教 学 特 点 |
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获 奖 情 况 |
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学 校 推 荐 意 见 |
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县 区 评 审 意 见 |
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市 评 审 意 见 |
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忻州市教育局办公室
共印55份