我们的课改向太阳

“教育本身就意味着一棵树摇动着另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。

“教育就是一个不完美的人，引导另一群不完美的人走向完美的过程”。

“教育就是培养习惯”

教育不是灌输，而是唤醒、点燃、引导，未能引起灵魂深处的变革，就不能称其为教育。“有兴趣、重实效、轻负担”是我们的课改目标。说实话，“课堂教学改革”本身就是一个实践的课题，只要我们脑中有“课标”、心中有“课本”、眼中有“学生”、手中有“引导”，大胆实践、勤于反思、善于总结，定能收到好的效果。