时间像小马车
2021年12月27日 12:52:52 来源:网校空间 访问量：132次
第四课 时间像小马车
【教学目标】
1.能用自然活泼的声音演唱歌曲《时间像小马车》；
2.能用比较和谐的声音与同学合唱歌曲《大钟和小钟》；
3.听赏《在钟表店里》
【教学重点】
1.能用自然活泼的声音演唱歌曲《时间像小马车》；
2.听赏《在钟表店里》
【教学难点】
合唱歌曲《大钟和小钟》
【教学用具】
录音机、磁带、钢琴、
【教学课时】
二课时
【教学过程】
第一课时
一、组织教学
1.听音乐进教室
2.师生问好 1=C 2/4
1 2 3 4 5 — 1 5 5 — 6 3 3 — 5 4 3 2 1 —
小 朋 友 们 好， 你 好 你 好， 龙 老 师 你 好！
二、基础训练
1.发声练习
1=F — 1=D 2/4
1 2 3 4 5 — 5 3 1 — 5 3 1 — 5 4 3 2 1 —
布 谷 鸟 唱 歌， gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu.
时 钟 在 唱 歌， di di da di di da di di di di da.
2.节奏训练
师：同学们，你们进过钟表店吗？今天我们就来模仿一下钟表的声音。
碰铃： 2/4 X — X —
当 当
双响筒：2/4 X X X X
哒 哒 哒 哒
舞板： 2/4 X X X X X X X X
滴答 滴答 滴答 滴答
三、新课教学
师：小朋友们，你们坐过小马车吗？小马车都是往前唱的，是不是？那我们的时间是不是一架往前的小马车呢？今天我们就来学一首歌曲《时间像小马车》。
1.老师范唱；
2.带读歌词；
3.带唱歌曲；
4.全班齐唱。
四、参与表现
听赏 《在钟表店里》
师：同学们我们师通过什么来感受时间的？—钟表。 今天啊，我们曲钟表店里瞧瞧，听听各种钟表的声音。
1.播放音乐 《在钟表店里》，初听音乐。
师：你听到了什么样的音乐？像不像钟表的声音？
2.再听音乐
师：现在你们能不能来模仿钟表的声音？
3.请同学们用乐器或人声来模仿。
五、总结下课。
师：今天音乐课有什么收获？
听音乐出教室。
编辑：尚丽英
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