新课改路上谱新篇:一场关于自信与谦逊的寓言之旅
——记宁武县实验小学校2025年春季学期语文示范课《陶罐和铁罐》
为了提升教师教学基本功,打造高效而有活力的课堂,3月6日,宁武县实验小学校2025年春季教学能手示范课如约而至,在以学校负责人于茂生一行领导的策划和带领下,全校语文教师、道法教师、英语教师齐聚多功能厅,认真聆听了市教学能手李海燕老师的语文示范课《陶罐和铁罐》。
李海燕老师通过生动有趣的方式讲解了《陶罐和铁罐》这一经典寓言故事。课堂上充满了互动与思考,学生们不仅学到了知识,还培养了批判性思维能力。
学生们专注地听讲,并积极参与互动环节。老师深入浅出地讲解,在传授知识的同时传达了自信、尊重他人的教育理念。
李老师巧妙地运用多媒体展示故事内容,并用简笔画吸引孩子们的注意力,使他们更加投入到故事情节当中。
孩子们那专注的眼神,仿佛早已经融入到作者的文本中,与老师们一起感悟陶罐和铁罐的不同性格,懂得要多看别人的长处,正视自己的短处。
在这个充满活力和专注的学习环境中,每个人都在认真倾听,整个场景展示了活跃且充满求知欲的学习氛围以及严格并富有创造性的教学方式,这样的教育模式有利于提高教学质量并对每个学生的成长产生积极的影响。
李老师正带领学生走进故事,营造出一种活跃且积极向上的教育氛围。
通过对《陶罐和铁罐》的学习,学生们不仅了解了故事本身的意义,更在课堂上体验到了一种积极向上、充满活力的学习氛围。这种互动性强的教学方式有助于提高学生的学习兴趣和思维能力,同时也促进了学生的全面发展。
老师们积极讨论交流,共享经验,并从中寻找进一步提升教学质量的方法。
课后李老师针对本节课介绍了自己的设计思路并做了深刻反思,老师们也围绕这节课各抒己见,阐述自己对这节课的感悟,老师们不拘形式,深入浅出地对李老师所授课的设计思路、评价语等方面发表自己的观点,也提出合理的建议。
于局长和赵宇华校长对这节课做了精准点评,围绕教学目标落实立德树人的根本任务,全面促进学生核心素养的发展。
学无止境,教无止境,研无止境。“研讨”这个舞台,是老师们成长的阶梯,相信实验小学的教学质量会蒸蒸日上!
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