研课中历练 感悟中成长
——记宁武县实验小学2022--2023学年第一学期教学研讨活动

聚焦当下“双减提效”工作目标,以提升课堂教学实效,构建有效课堂为重点,为教师的专业化成长搭建平台,不断提高自身的专业知识、专业技能和专业品质。 9月16日上午,2022--2023学年第一学期教学研讨活动在东关小学举行,参加此次活动的有教研室丁敏主任,西关小学吕利云校长,东关小学崔淑英校长及全县部分语文教师,我校一、二年级语文教师全部参加。
首先由西关小学陈红老师执教《场景歌》《树之歌》,陈老师重点通过归类识字、数量词归类识字、看图说事物识字、词中识字、借助拼音识字、引导学生发现汉字规律,运用形声字形旁表义声旁表音的特点来归类,进而运用形声字规律进行自主识字,加深对形声字的认识,激发学生的自主识字意识。
其次我校教学能手樊继莲执教的《拍手歌》,整节课樊老师以“动物园园长”的身份贯穿课堂的主线,带孩子们走进动物园,观察动物。让孩子们在轻松愉快的拍手游戏中认识生字,拉近了学生与老师的距离,使孩子们乐于参与,敢于交流。激起了学生学习语文的兴趣,从而真正地爱上语文。
一次历练、一次成长,研教结束后开展了教学研讨活动,通过授课教师自我反思,同伴交流研讨,领导老师点评,使教师们能够充分发扬自己的优点,明确了今后努力的方向。

行者方致远,奋斗路正长。创新课堂,减负增效,此次研教活动激发了广大教师研究教学的积极性,引导一线教师立足课堂,聚集课堂,研究课堂,积极开展教研活动。我校教师们定会在浓厚的教研氛围中成长、提升,在教育教学舞台上继续绽放精彩!