刚刚开学，有的孩子还沉浸在假期的状态，俨然变成了“懒羊羊”。常常看见学生呵欠连天地赶到学校，班级迟到情况持续频发。怎样调整状态，促进孩子开学后收心呢？这里为大家支上几招：
一、家校合力，平稳收心
很多家庭对待小学生一向容易作业完成了，允许小朋友痛痛快快地玩，不去过多约束。然而对于开学来说，这种“玩疯”了之后的急刹车收心就显得格外难。班主任可以在开学前一周，通过短信或邮件的方式，主动和学生家庭联系，将收心必备的教育设想及时告知，提示家庭要做好提前量，提示每个家庭收心的方法，提前和家长沟通，尽量减少安排太过喧嚣的走亲访友或者娱乐活动，加强和孩子的谈话，提前开始逐步收心，让孩子的情绪和习惯都得以平稳过渡。
提前调整小闹钟——春暖花开的日子，回归校园，早起是件困难事。许多孩子假期里已经养成了睡点懒觉的习惯，这时候建议家长，提前三五天帮助孩子逐步调整生物钟，就显得比较重要。有计划地每天提早一点点，如，今天8:00起床，明天7:40起床等，逐步回归到合适的时间段。
提前对话新学期——建议家长充分肯定孩子在过去一年的进步，寻找孩子发展当中的成长点，通过家庭会议，制定出新的一年的成长计划，例如，计划读多少本课外书，计划学习那门特长，计划养成那些基本的习惯……同时，也可以制定相关的褒奖家庭政策，让孩子明晰自己的奋斗目标和方向，又培养了孩子规划做事情的习惯，带着心中的规划开始新学期的征程。
提前网学预充电——建议家长可以通过人教网上和孩子共同查阅新的课本，揭秘新学期课本的内容，共同为课堂学习预热。同样，老师也可以在开学第一课的常规训导后，带领学生浏览、阅读最喜欢的课文，在琅琅书声中回归校园。
二、趣味活动，巧妙收心
开学前后，以班级或者家庭的形式，陪伴孩子总结梳理假期收获，制作小报或书写心得，然后在班会课上做交流，并可以举行简单的告别寒假的班会活动，通过仪式感，让孩子们有正式回归校园的心态。
治理“土豪”商理财——春节过后的开学和九月开学大不相同的一个细节，就是每个孩子都挣到了数目不等的压岁钱。这些可以自由支配的零用钱，揣在小朋友的兜里，常常容易像无形的手一样，牵引着小朋友的心蠢蠢欲动。一到下课或放学，便飞也似的冲向小卖部。甚至，私下攀比的对话也常常出现在课间。班主任不妨利用班会课期间专题或者邀约家长义工专题来讲讲理财。树立用钱观念，通过还可以交给小朋友们一些实用理财的方法，比如建立账户，记录每笔钱的支出，以及参与一些简单的家庭预算或者尝试理财方式等。重要的是，在此活动过程当中，不忘收心主旨，讨论列举出生活当中存在的铺张浪费的细节，也要阐明这些大手大脚的土豪行为，对学习生活带来的影响。
签约新学期合同——开学前后，班主任可以拟定一个开放式的新学期合同，通过行为契约的方式，既对学生新学期的基本习惯提出共同的要求，也给学生个性化新学期目标留出足够的空间。学生通过充分的小组合作，聚焦基本习惯，设立自己的短期目标和学期目标。师生在课上，以签约的趣味形式，定出学生感兴趣的奖惩措施，共同签下新学期合同，帮助孩子收心。
营造读书氛围——对于开学收心而言，营造读书氛围是个很好的让学生静下心来的办法。教师可以提前提示家长可以带孩子逛书店，选择他喜欢的图书，选择一些和各科学习相关的教辅资料，在购买和挑选中对话新学期。在学校里，班主任可以给学生安排出专门的阅读时间，或者师生阅读，或好书分享，或没有什么花样的静静的阅读，每天让孩子从阅读当中静心，去创生开学工作静悄悄的氛围。
三、评价导向，竞赛收心
在学校里，教师要特别关注开学收心阶段，尽量从趣味性强、参与性强的活动类课程开始，卷入更多学生积极参与进来。同时不可忽视的是，积极的班级评价制度，也是调动学生积极性，提高参与兴趣，从懒羊羊的学习节奏中得以复苏。
成长的笑脸墙——利用班级文化墙空间，张贴每个孩子的日常行为评比表格，邀约其他科任老师，用“笑脸”或者“小红花”的形式，共同来奖励课堂上状态积极的同学，逐渐调动孩子的积极性，让孩子在课堂上活跃起来，可以促使孩子从“懒羊羊”的状态大变样。
当然，我们不能将收心的行动完全寄望在要求孩子这里。不容忽视的是，在开学之初，家长和老师从放松的寒假节拍中回复到正常的工作节奏当中，很多家长和老师也存在开学的抵触心态，使得开学工作的节奏缓慢，加强成年人的自我调试，塑造阳光积极的榜样形象，也是对孩子们的有效带动呢！
