6月11日,继语数英研讨课圆满结束之后,宁武县实验小学校音体美听评课教研活动全面展开。艺体组每位教师热情高涨、积极参与,从一节优质课的标准出发,对课堂教学的各个环节进行了深入的探讨。
音乐课上,教师通过演唱、表演等形式来激发孩子们对音乐的兴趣,拓展孩子们的想象空间,提高他们的音乐表现力,让孩子们充分感受视觉与听觉艺术之间的内在联系。以学生欣赏和思考为主,让学生积极参与到课堂中,通过让学生听歌的方式,培养学生们的倾听能力和鉴赏能力。整堂课以学生为主体,充分调动了学生的主动性。课上,老师让学生用打击乐器和双响筒碰铃为歌曲伴奏,教学方法新颖,激发了学生的表现欲望,也加深了孩子们对节奏强弱的理解。
看得出授课老师在课前进行了认真准备,精心设计教案,充分运用多媒体课件。课堂上挥洒自如,注重学生基础训练,引导学生主动参与音乐活动,充分体现了新课程理念。
体育课更是孩子们期盼的课堂了,老师先让学生集合整队,充分热身,通过慢跑、转动手腕及脚腕来调节学生心理和生理状态,让学生迅速投入本节课的教学中。教师在耐心地指导和纠错,要求每个学生掌握好标准动作。教学中,教师根据学生的年龄特点由简入难,对孩子们进行了柔韧性、力量性、协调性、平衡性等素质练习。
此次研讨活动,学校领导及处室主任全程参与,学科组老师共同研课,认真听课,积极探索。课后及时评课,真诚自评与集体评议,大家不分彼此,各抒己见,理念的碰撞带来的是观念的更新与能力的提高,各位老师在切磋、研讨中互相学习,扬长避短,共同进步。
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