DO RE MI
2021年12月27日 13:06:12 来源:网校空间 访问量：263次
第九课 DO RE MI
【教学目标】
1.认识并唱准1 — 1 八个音的唱名，学唱《音阶歌》，听赏 《DO RE MI》；
2.通过学唱歌曲《白鸽》，培养学生的合唱能力。
3.积极参与“找朋友”的音乐游戏，使学生感受到童年生活的乐趣，培养他们积极向上的生活态度。
4.启发引导学生用多种形式创造性地参与体验音乐，培养他们的创新思维能力和丰富的想象力，提高学生的表现力和创造力。
【教学重点难点】
1.认识并唱准1 — 1 八个音的唱名，学会《音阶歌》；
2.听赏 《DO RE MI》，了解八个音符的“手势”
3.引导学生准确演唱歌曲。积极参与各种创造性的教学活动。
【教学用具】
钢琴、录音机、磁带、
【教学课时】
二课时
第一课时
【教学目标】
1.认识并唱准1 — 1 八个音的唱名，在学唱《音阶歌》后，能唱准1 — 1 的上行和下行的自然音阶；
2.初步了解八个音符的“手势”，在听赏 《DO RE MI》 时，能随着音乐模仿老师的“手势”；
3.积极参与“找朋友”的音乐游戏。
【教学过程】
一、组织教学
1.听音乐进教室
2.师生问好
1=C 2/4
1 2 3 4 5 — 1 5 5 — 6 3 3 — 5 4 3 2 1 —
小 朋 友 们 好， 你 好 你 好， 刘 老 师 你 好！
二、基础训练
1.发声练习
1=F — 1=D 2/4
1 12 3 4 5 — 5 4 3 — 3 2 1 — 5 4 3 2 1 —
同学们 来唱 歌， lu ya lu ya .
同学们 来唱 歌, mi ma mi ma .
2.节奏练习
（1）听音乐拍一拍（音阶练习） 3/4
1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 1 1 1
1 1 1 7 7 7 6 6 6 5 5 5 4 4 4 3 3 3 2 2 2 1 1 1
要求：一个音一拍，一拍一拍手。
A.全班从1唱到1；
B.每个小组轮着来唱。
（2）节奏
2/4 X X X X X X X X X X X X X X X —
要求：拍准附点，前后十六分音符。
三、新课教学
师：同学们，在音乐的王国里啊，有七个可爱的小朋友，大家想想，他们是谁呢？对了，他们就是我们常唱的1、2、3、4、5、6、7，今天呢，我们就来学习一首他们的歌曲。
1.磁带范唱；
2.带读歌词；
3.歌曲接龙；
4.全班齐唱
四、总结下课
师：这七个小朋友是我们每节音乐课都要见到的，希望你们成为最好的朋友！
编辑：尚丽英
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