宁武县实验小学教师参加 “山西省名师工作室小学数学在线主题教研活动"
宁武县实验小学教师参加 “山西省名师工作室小学数学在线主题教研活动”
春回大地，金牛奋蹄。2021年3月18日下午，宁武县实验小学校领导和全体数学教师六十余人齐聚多功能厅，参加了“山西省名师工作室小学数学3月份在线主题教研活动”，喜庆的多功能厅充溢着浓浓的学习气氛。
本次教研活动以发展学生的核心素养为目标，以课例研究为载体，进一步聚焦深度学习和深度教学，不断提升教师的专业素养，有效提高小学数学课堂教学质量。
首先，晋中市教研室主任、特级教师张晓刚老师针对自己所教学的课例《年月日》，从前置作业的意义、教材分析、学情分析、单元整合的思想、单元内容的处理、教学目标等方面做了详细的解读。紧接着观摩张晓刚老师的示范课例，张老师紧紧围绕前置作业，以学生为主体，在不断地倾听、交流、讨论中引导学生进行深度学习，逐渐解决问题，培养学生问题解决能力、推理能力和批判性思维能力，从而发展了学生的核心素养。
其次，山西省教育学会理事长、特级教师杨淑萍老师围绕两个核心问题：一是常见的量教学价值是什么？ 二是《年月日》的教学怎样培养学生的核心素养？谈自己的观课感受与教学思考。杨老师针对《年月日》这一节课的研究，带领老师们突破了《常见的量》这一类课的教学研究，要在教学中关注学生的学习起点、重视培养学生的量感、发展学生的关键能力等。
最后，老师们针对平时教学中的疑难问题、困惑和专家们进行在线交流，专家逐一解惑，让老师们在今后的教学中有了明确的方向。
一下午与专家的交流学习，理论和实践的结合，在阵阵掌声中落下帷幕，带着对学习的感悟、对杨主任和张老师的敬佩，期盼新的一年在教学中不断的发展、成长、提升。
活动结束后，焦校长对本次教研活动做了总结，并给老师们提出了希望，希望老师们加强学习，加强教研，提升自身能力。在这个学期，继续把“小学名师在线工作室”作为提升教师专业素养发展的高速公路，培养能讲、能评、能研、能写的高素质教师，实现学校校本教研的新发展！
供稿：崔淑英
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