静心读书，用心成长——宁武县实验小学四（6）读书分享会

　　“最是书香能致远”。好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，开阔视野，陶冶情操，受益终生。读书片刻，润泽心河！一直以来，在校领导的倡导和支持下，我们实验小学形成了浓厚的读书氛围。手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是承载美好。在2021年12月15日，实验小学四（6）班新一期好书分享会圆满结束。本次读书交流会活动不仅为学生搭建了个充分展示自我、表现自我、分享交流读书经验的舞台，同时进一步激发了同学们的读书兴趣和热情，使学生树立了博览群书的阅读意识。

　　聚精会神，读书篇

　　读书是安静的，也是活泼的，书里的内容或者给我们一个道理，或者给我们一个故事，或者给我们一个景色，或者给我们一种心情·····孩子们借助书本与名人对话、畅想未来，开拓思维，获得真知，纷纷以记录的形式书写心中感悟，硕果累累。

　　阅读虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的进程。让孩子们多读书，在读书中享受快乐！

　　能说会道，主持篇

　　我们不仅有爱读书的孩子们，更有落落大方，口齿伶俐的小小主持人。他们虽然稚嫩，但他们准备充分，他们字正腔圆。轮流做小主持人，给每个孩子锻炼的机会。让每个孩子都变得优秀，智慧，是我们的目标！

　　精彩绝伦，分享篇

　　阳光微淡，孩子们结合自己的阅读实践，畅谈品读感悟，分享读书收获。

　　读书能启人心智，撼动心灵；读书能积淀素养，指点迷津。通过举办读书打卡活动，学生们乐于看书，善于读书，读课外书成为孩子们的兴趣和习惯，也实现了“自觉读书”“乐于交流”的读书效果……

　　边读边悟，读中悟情。孩子们仿佛走进书的世界，和书中人物一厮打，一起玩耍，一起经历困难，一起分享乐。

　　孩子们在故事中收获知识、寻找快乐、增添了阅读动力。

　　循循善诱，指导篇

　　阅读，如果缺乏自己的思考，就是肤浅的。接下来教师进行了阅读方法的指导，最大限度地激发学生的阅读兴趣，给予学生更加全方位的阅读指导，让学生真正地、深入地、持久地阅读经典好书。以读、写、说、画为阅读驱动，让学生在阅读中思索，阅读后反思，阅读后交流。几本好书推介，让学生和老师一起读这些书，让孩子们接受了方法的指导后，在不久的假期里亲自实践，为下学期的学习打好基础，过一个不一样的假期。

　　本次读书活动激发了学生读书的兴趣与热情，让每一个学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

　　书是灯，读书照亮了前面的路。书是桥，读书接通了彼此的岸。书是帆，读书推动了人生的船。实验小学将秉承书香立校，智慧立人，全面发展的阅读理念，每班定期组织学生开展形式多样的课外阅读活动，以传承书香校园精神，培养学生良好的阅读习惯。祝福孩子们在这样的阅读中获得知识，收获快乐，共同成长！