宁武县实验小学四年级数学组教研活动纪实

宁武县实验小学四年级数学组教研活动纪实

为进一步提高实验小学教师的业务水平，提高课堂教学质量，打造高效课堂。在校领导的大力支持和精心组织下，12月14日——15日，实验小学四年级全体数学教师，进行了四年级数学课例研讨活动！

出席此次活动的领导有，实验小学校长焦亚卓、副校长王彩云以及教研室主任刘晓玲老师。

活动中，四年级教师田雪梅、任利青、郝变英老师分别讲授了《商是两位数的除法》《数学广角——田忌赛马》和《数学广角——烙饼问题》这三节课例。

通过三位教师的课例展示，可以发现，老师们的课堂教学模式发生了变化，教师不再是简单的知识传授者，而是一个活动情境的创设者、活动过程的组织者、活动深入的引领者、活动资源的开发者、学生情感的唤醒者，并调动了学生的学习主动性，使学生真正成为学习的主人。

课后，三位老师就各自的课例进行了反思，说出自己的疑惑和不足。老师也畅所欲言，一起研讨。刘晓玲主任认为教学要注重过程，在过程中让孩子们有所收获，而不是最后的结果。

王校长指出，在课堂上一定要给学生留有思考和表达的空间，不能一味地由老师包办代替，确实学生才是学习的主体，我们教师只是引导者，合作者。

焦校长提到，老师们教学的目标定位很准，教学时，能够有意识的引导学生用关键词进行提炼，概括使计算方法在学生头脑中形成关键“触点”，帮助学生更好的理解和掌握知识点。

“思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进”。作为一名优秀教师，只有常思、常研，才能使原有的经验不断地得到提升。

教研的热情，恰若春风化雨润心田。实验小学全体数学老师会继续努力，以更加包容开放的姿态，积极教研和学习。教研之路虽漫漫，只要有求真、求知、求实的精神，就一定会繁花绽放，满园馨香！教以潜心，研以致远！教研就是梦的双翼，让我们一起展翅高飞！